Каталог статей

Пальчиковый тренинг в работе с детьми с общим недоразвитием речи

Sat, 29 Jul 2017 11:56:43 GMT

У детей с общим недоразвитием речи наблюдается общая моторная недостаточность и слабо развитые движения пальцев рук. В связи с этим в системе образовательной работы предусматриваются специальные коррекционные мероприятия, направленные на формирование тонких движений пальцев рук.

Цвети земля моя

Sat, 29 Jul 2017 11:52:47 GMT

Цель: развитие познавательного интереса к окружающему миру;

развитие детского творчества.

Непрошенные гости - пересказ по опорным картинкам. (кружковая работа по развитию речи с детьми подготовительной логопедической группы)

Sat, 29 Jul 2017 11:47:21 GMT

Цель: Создать условия для знакомства детей с рассказом «Непрошенные гости», учить слушать и понимать содержание текста.

Программное содержание:

Создать благоприятную психологическую атмосферу, обогатить эмоционально-чувственный опыт детей.
Обучать пересказу по опорным картинкам, добиваться полноты и точности пересказа текста.
Воспитывать доброту, отзывчивость по отношению друг к другу, бережное отношение к птицам, желание покормить их.

Оборудование и материал: солнышко, фасоль, семечки, кукуруза, игра «Марблс», схемы дорожек, опорные картинки для пересказа, медвежата, домик, лазерная указка, игра «Покормим птиц», цветные палочки.

Предшествующая работа: заучивание стихотворения «Доброта» и загадок, самомассаж лица «Солнышко».

Проект «Лучики здоровья»

Sat, 29 Jul 2017 11:36:21 GMT

Достижение каждым ребёнком уровня речевого развития, соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям ребенка

ВНЕДРЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННУЮ РАБОТУ УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА ДОУ

Sun, 07 Oct 2012 04:50:49 GMT

Коррекционно-развивающие и здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий по степени влияния на здоровье и развитие детей. Главный их признак – использование психолого-педагогических приемов, методов, подходов к решению возникающих проблем.

Кружок

Sun, 07 Oct 2012 04:15:19 GMT

Школа чистой речи «Чистоговорка»

http:///TEXT/123/Krushok.doc

Кружок

Sun, 07 Oct 2012 04:07:05 GMT

Школа чистой речи «Чистоговорка»

http://sayan-logoped.3dn.ru/TEXT/kruzhok1.docx

Плакат Чистая Речь

Sun, 26 Feb 2012 13:09:51 GMT

Сенсомоторика

Sun, 26 Feb 2012 13:09:15 GMT

Сказки веселого язычка

Sun, 26 Feb 2012 13:03:54 GMT

Упражнения на развитие
правильного артикуляционного уклада звуков

Предлагаемые сказки придуманы автором для отработки комплексов упражнений, развивающих правильный артикуляционный уклад звуков ([к]–[г]–[х]; [ш]–[ж]–[ч]–[щ]; [л]; [р]), и для пассивной артикуляционной гимнастики. Сказки понравились детям и дали положительный результат. Истории с движениями, как правило, легче и быстрее запоминаются, потому что опираются на принцип активности. Он заключается в том, что человек усваивает 10% из того, что слышит; 50% из того, что видит, 90% из того, что делает. Можно рассказывать сказку и одновременно выполнять упражнения. Полезно, чтобы дети повторили сказку на вечерних занятиях с воспитателем. Подобное закрепление материала во второй половине дня может быть дополнительным коррекционным заданием по развитию связной речи.

Сказки

· Храбрый Комар

· Прекрасная Обжорка

· Трудолюбивая Божья Коровка

· Загадочная Бабочка